segunda-feira, 15 de agosto de 2011

A importância da literatura infantil no desenvolvimento e aprendizagem da criança


Com o objetivo de desenvolver atividades literárias e fazer uso de metodologias diferenciadas a professora Laíne do terceiro ano desenvolveu um projeto sobre literatura infantil tendo como tema:



A importância da literatura no desenvolvimento e aprendizagem da criança.




As obras literárias são uma das melhores ferramentas de trabalho na tarefa de educar. Através de exemplos contidos nas histórias, é a maneira mais simplificada da criança adquirir maior e melhor vivência. O contato que a criança encontra com os impulsos emocionais que a história relata nada mais é do que exemplos de vida.




As histórias também contribuem com a formação da personalidade através de visualizações de situações e objetos, podendo assim constituir um passa tempo divertido e com uma mensagem de reflexão para as crianças. Souza enfatiza a importância da leitura reflexiva que leva a compreensão da realidade. Para a autora,










Leitura é basicamente, o ato de perceber e atribuir significados através de uma conjunção de fatores pessoais com o momento e o lugar, com as circunstâncias. Ler é interpretaruma percepção sob as influências de um determinado contexto. Esse processo leva o individuo a uma compreesão particular da realidade( SOUZA, 1992, p.22).



É fundamental a escola e as familias proporcionar ás crianças o acesso ao conhecimento e a formação de indivíduos criticos, criativos, comprometidos consigo mesmos e com a sociedade, capazes de intervir modificando a realidade, auto motivados e aptos a aprender.



A criatividade é diretamente estimulada pelas histórias a qual permite a criança viajar, sonhar em um mundo que tudo o que ela sonha e imagina pode acontecer, tornar-se realidade. Para muitas crianças a escola é o unico lugar que a oportuniza o ouvir histórias, pois com a globalizãção e a falta de tempo dos pais, acaba sendo um empecilho para a contação de histórias. É tambem neste sentido a importância da escola propiciar aos educandos momentos diversificados de cultura, assim representando maneiras de pensar, agir, sentir das crianças.



No intuito de desenvolver, desde a mais tenra idade, o hábito e o prazer da leitura, é fundamental, desde a educação infantil, oferecer oportunidades de leituras variadas, leitura não apernas de textos escritos, mas a própria leitura e interpretação do mundo em que a criança está inserida e do qual faz parte como ser social.




Confira a seguir fotos que foram feitas para registrar este momento mágico e importante na vida dos educandos.